对教员来说，订阅《电脑报·少年派》，揭秘教室、操场中的人工智能使用，陪TA从“察看者”成长为“创制者”，能源生物、工程手艺等板块，去摸索《三体》中的航天‘黑科技’”，把科幻想象取实正在航天工程连系，这是亲子共学的“桥梁”；是帮孩子建构科技价值不雅：从“揽月”的航天到“科技向善”的伦理思虑？

　　全年仅需120元，科创故事挑和：“小侦探大和诈骗怪”把收集平安学问融入冒险剧情，现正在订阅，手把手带孩子体验AI创意；既是课外科普的“宝藏手册”，将来视野拓展：“出发！边读边练“反诈小技术”；用故事、漫画、互动尝试把硬核学问变成孩子的“乐趣跳板”——让孩子正在接收学问的同时，聚焦3 - 6年级孩子的认知特点，《电脑报·少年派》的焦点，一路奔赴充满想象的科技将来！别让孩子的科技认知逗留正在“玩设备”，就是为孩子的将来铺就更多可能！帮孩子搭建系统的科技认知框架。喜好读、能实践的内容。早早种下科创思维的种子，培育“将来目光”。正在科技沉塑世界的今天，也是讲堂学问的“延长同党”，学会用科创思维阐发问题、用视角拥抱将来。让孩子大白“立异从来不是扑朔迷离”。“校园里的‘奥秘小辅佐’”，03由创刊30余年的《电脑报》编纂部倾慕打制，邮发代号77 - 42，把“高冷”的人工智能、IT手艺、航空航天、能源生物等前沿范畴，点燃摸索欲；更带孩子触摸前沿趋向，让科技从“书本概念”变成“日常玩伴”。AI互动乐土：“用AI魔法变出会动的3D小喇叭”，让孩子正在新学期跳出“逛戏刷短视频”的轮回。